Την ανάγκη άμεσης διενέργειας συμπληρωματικών μεταθέσεων και ίδρυσης νέων οργανικών θέσεων Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΒΠ) στη Δυτική Ελλάδα αναδεικνύουν με κοινή Ερώτηση που κατέθεσαν στην Υπουργό Παιδείας ο Βουλευτής Αχαΐας και τομεάρχης Υγείας του ΣΥΡΙΖΑ-ΠΣ Ανδρέας
Παναγιωτόπουλος με την συνυπογραφή εννέα (9) βουλευτών του
ΣΥΡΙΖΑ-ΠΣ.
📌 Όπως επισημαίνεται στην Ερώτηση, οι δομές Ειδικής Αγωγής, τα ΚΕΔΑΣΥ, οι ΣΔΕΥ, οι ΕΔΥ αλλά και τα γενικά σχολεία που υποστηρίζουν μαθητές με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στη Δυτική Ελλάδα λειτουργούν επί χρόνια με σοβαρές ελλείψεις προσωπικού.
Παρά τις καταγεγραμμένες ανάγκες, το Υπουργείο Παιδείας δεν έχει προχωρήσει στην ίδρυση των απαιτούμενων οργανικών θέσεων, με αποτέλεσμα να διαιωνίζεται ένα καθεστώς επισφάλειας τόσο για τους εργαζόμενους όσο και για τους
μαθητές και τις οικογένειές τους.
📌 Ιδιαίτερη ανησυχία προκαλεί το γεγονός ότι δεν προβλέπεται η διενέργεια συμπληρωματικών μεταθέσεων ΕΕΠ και ΕΒΠ μετά την ολοκλήρωση των αρχικών μεταθέσεων, παρότι εξακολουθούν να υπάρχουν σημαντικά οργανικά κενά. Σύμφωνα με τα στοιχεία που παρατίθενται στην Ερώτηση, πριν τις μεταθέσεις του 2026 καταγράφονταν 73 οργανικά κενά στην Αχαΐα, 51 στην Αιτωλοακαρνανία και 35 στην Ηλεία.
📌 Η Δυτική Ελλάδα, λόγω της μεγάλης γεωγραφικής της έκτασης, των ορεινών και απομακρυσμένων περιοχών της, αλλά και των αυξημένων αναγκών των σχολικών μονάδων, χρειάζεται ένα σταθερό και μόνιμο δίκτυο υποστήριξης των μαθητών με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
Η συνεχής κάλυψη πάγιων αναγκών με προσωρινές λύσεις
δεν συνιστά εκπαιδευτικό σχεδιασμό και υπονομεύει τη συνέχεια της εκπαιδευτικής και ψυχοκοινωνικής στήριξης των μαθητών.
👉 Με την Ερώτηση ζητείται από την Υπουργό να διευκρινίσει εάν προτίθεται να προχωρήσει άμεσα σε συμπληρωματικές μεταθέσεις ΕΕΠ και ΕΒΠ για το 2026 και εάν σχεδιάζεται η
ίδρυση νέων οργανικών θέσεων στις δομές Ειδικής Αγωγής και Γενικής Εκπαίδευσης όπου διαπιστώνονται σταθερές και διαρκείς ανάγκες.
🔻 Η ισότιμη πρόσβαση όλων των παιδιών στην εκπαίδευση και στις αναγκαίες υπηρεσίες υποστήριξης αποτελεί υποχρέωση της Πολιτείας και δεν μπορεί να εξαρτάται από αποσπασματικές και προσωρινές λύσεις.
Ακολουθήστε μας στις προτιμώμενες πηγές της Google:
