Η Νομαρχιακή Επιτροπή Αχαΐας του ΣΥΡΙΖΑ στηρίζει τις κινητοποιήσεις των συμβασιούχων εργαζομένων στο Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο (με έδρα την Πάτρα) καθώς η διοίκηση του Ιδρύματος τους υποχρεώνει να υπογράψουν συμβάσεις με απαράδεκτους και καταχρηστικούς όρους.
Οι εργαζόμενοι καταγγέλλουν μεταξύ άλλων:
-Την απαξίωση της επιτυχίας τους στον διαγωνισμό του ΑΣΕΠ.
-Την ιδιωτικοποίηση των εργασιακών σχέσεων στο Δημόσιο με σχέδιο σύμβασης που προβλέπει : α) διακοπή σύμβασης χωρίς τη νόμιμη προειδοποίηση, β) υποχρεωτική γεωγραφική μετακίνηση, γ) δοκιμαστική περίοδο χωρίς πλαίσιο αξιολόγησης με δικαίωμα απόλυσης και δ) μονομερή αλλαγή των όρων εργασίας από τον εργοδότη.
– Τον ωμό εκβιασμό τους από τη Διοίκηση του ΕΑΠ.
Η Ν.Ε. Αχαΐας του ΣΥΡΙΖΑ ΠΣ υιοθετεί τα αιτήματα του Συλλόγου Εργαζομένων Συμβασιούχων στο ΕΑΠ και απαιτεί:
• Άμεση απόσυρση της παράνομης σύμβασης ΙΔΑΧ
• Επίσημο διάλογο για νόμιμη σύμβαση
• Διασφάλιση των μη διοριστέων στο διαγωνισμό του ΑΣΕΠ για να διασφαλιστεί ότι οι συναδέλφισσές/οί τους, με έως και 22 χρόνια στην εργασία τους, θα μπορούν να παραμείνουν και κατά την 1η Αυγούστου 2026 δεν θα είναι άνεργες/οι.
Το θέμα των συμβασιούχων του ΕΑΠ έχουν φέρει εδώ και καιρό στη Βουλή, με σχετική τους ερώτηση προς τους συναρμόδιους Υπουργούς, 10 βουλευτές του ΣΥΡΙΖΑ ΠΣ, μεταξύ των οποίων και ο βουλευτής Αχαΐας, Ανδρέας Παναγιωτόπουλος.
Οι Βουλευτές του ΣΥΡΙΖΑ-ΠΣ ζητούσαν από τους Υπουργούς να διευκρινίσουν αν είναι ενήμεροι για το περιεχόμενο των συμβάσεων και να τοποθετηθούν άμεσα σχετικά με ενδεχόμενη παρέμβαση για την τροποποίηση ή απόσυρση προβληματικών όρων.
Οι βουλευτές ρωτούσαν τους Υπουργούς:
1.Είναι σε γνώση των Υπουργείων το περιεχόμενο των συγκεκριμένων συμβάσεων που προωθούνται από το Ε.Α.Π.;
2.Έχει ελεγχθεί η νομιμότητα και η συμβατότητα των όρων τους με το εργατικό δίκαιο και το Σύνταγμα ώστε να μην περιλαμβάνουν καταχρηστικούς ή μονομερείς όρους;
3.Προτίθενται τα Υπουργεία να παρέμβουν ώστε να τροποποιηθούν ή να αποσυρθούν προβληματικές διατάξεις;
Ακολουθήστε μας στις προτιμώμενες πηγές της Google:
