Δίδακτρα που φτάνουν τις 72.000 ευρώ ανά φοιτητή για έξι χρόνια σπουδών, αμειβόμενη πρόσθετη απασχόληση πανεπιστημιακών και αξιοποίηση δημόσιων εκπαιδευτικών και νοσοκομειακών υποδομών συνθέτουν το πλαίσιο λειτουργίας του νέου αγγλόφωνου προγράμματος Ιατρικής του Πανεπιστημίου Πατρών. Τις οικονομικές και εκπαιδευτικές παραμέτρους του προγράμματος θέτει υπό κοινοβουλευτικό έλεγχο ο βουλευτής Αχαΐας της ΝΙΚΗΣ Σπυρίδων Τσιρώνης, με Ερώτησή του προς τους Υπουργούς Παιδείας και Υγείας.
Ιδιαίτερο βάρος αποκτά το γεγονός ότι η λειτουργία του αγγλόφωνου προγράμματος στηρίζεται στο ήδη υπάρχον επιστημονικό προσωπικό, στις εγκαταστάσεις του δημόσιου Πανεπιστημίου και στις κλινικές υποδομές του Πανεπιστημιακού Γενικού Νοσοκομείου Πατρών «Παναγία η Βοήθεια». Μάλιστα, στην επίσημη ιστοσελίδα του προγράμματος αναφέρεται ρητά ότι αξιοποιούνται υφιστάμενες εγκαταστάσεις της Ιατρικής, ενώ ορισμένοι χώροι προορίζονται για αποκλειστική χρήση από το αγγλόφωνο πρόγραμμα. Ο βουλευτής ζητά να προσδιοριστούν αυτοί οι χώροι, οι αποφάσεις παραχώρησής τους και οι επιπτώσεις στη λειτουργία του ελληνόγλωσσου προγράμματος.
Στο επίκεντρο της Ερώτησης βρίσκεται και η δυνατότητα μελών ΔΕΠ του ελληνόγλωσσου προγράμματος να διδάσκουν στο αγγλόφωνο με πρόσθετη αμοιβή, πέραν των νόμιμων υποχρεώσεών τους. Ο Σπυρίδων Τσιρώνης ζητά να αποκαλυφθεί πόσοι καθηγητές διδάσκουν ταυτόχρονα στα δύο προγράμματα, πόσοι προσλήφθηκαν ειδικά για το αγγλόφωνο και πώς ελέγχεται η πρόσθετη απασχόλησή τους. Παράλληλα, ζητά τις αποφάσεις ανάθεσης διδακτικού έργου, με αναλυτική καταγραφή μαθημάτων, ωρών και πρόσθετων αμοιβών.
Ιδιαίτερα σοβαρό είναι και το ζήτημα της κλινικής εκπαίδευσης στο Πανεπιστημιακό Νοσοκομείο Πατρών. Η ένταξη επιπλέον φοιτητών σε νοσοκομειακές κλινικές απαιτεί συγκεκριμένο σχεδιασμό για την επάρκεια του ιατρικού και νοσηλευτικού προσωπικού, τον αριθμό των εκπαιδευόμενων ανά ομάδα και την απρόσκοπτη περίθαλψη των ασθενών.
Με την Ερώτησή του, ο βουλευτής της ΝΙΚΗΣ ζητά να προσδιοριστούν οι κλινικές, τα εργαστήρια και οι υπόλοιπες δημόσιες δομές υγείας που συμμετέχουν ή πρόκειται να συμμετάσχουν στο πρόγραμμα, καθώς και ο τρόπος κατανομής των εκπαιδευτικών και νοσοκομειακών πόρων ανάμεσα στους Έλληνες και τους ξένους φοιτητές.
Η οικονομική διαχείριση αποτελεί ένα ακόμη κεντρικό σκέλος της κοινοβουλευτικής παρέμβασης. Ο Σπυρίδων Τσιρώνης ζητά τον πλήρη προϋπολογισμό του αγγλόφωνου προγράμματος για το ακαδημαϊκό έτος 2026–2027, μαζί με τις προβλέψεις για τη σταδιακή ανάπτυξή του μέχρι να λειτουργούν και τα έξι έτη σπουδών.
Η διερεύνηση επεκτείνεται και στη συμμετοχή άλλων δημόσιων φορέων. Ο βουλευτής ζητά να γνωστοποιηθούν τα ποσά που έχουν εγκριθεί ή καταβληθεί από το Πανεπιστήμιο Πατρών, την Περιφέρεια Δυτικής Ελλάδας, την 6η Υγειονομική Περιφέρεια ή άλλους δημόσιους οργανισμούς, μαζί με τις αντίστοιχες αποφάσεις χρηματοδότησης.
Ακόμη μεγαλύτερη σημασία αποκτά η πρόβλεψη σύμφωνα με την οποία τα έσοδα χρησιμοποιούνται κατά προτεραιότητα για τις λειτουργικές ανάγκες του αγγλόφωνου προγράμματος, ενώ τυχόν διαθέσιμα υπόλοιπα μπορούν να αξιοποιηθούν για άλλες εκπαιδευτικές και αναπτυξιακές ανάγκες του Τμήματος Ιατρικής. Ο κ. Τσιρώνης ζητά να προσδιοριστεί ποιο ακριβώς ποσό ή ποσοστό των εσόδων έχει εγκριθεί να διατεθεί στο ελληνόγλωσσο πρόγραμμα χωρίς δίδακτρα, για ποιες συγκεκριμένες ανάγκες και με ποιο χρονοδιάγραμμα.
Η κοινοβουλευτική παρέμβαση περιλαμβάνει επίσης έλεγχο της διαδικασίας πιστοποίησης του προγράμματος. Ο βουλευτής ζητά να γνωστοποιηθούν οι παρατηρήσεις και οι συστάσεις της Εθνικής Αρχής Ανώτατης Εκπαίδευσης (ΕΘΑΑΕ), σχετικά με τη στελέχωση, τις εγκαταστάσεις, την οικονομική βιωσιμότητα και τις συνθήκες παράλληλης λειτουργίας των δύο προγραμμάτων.
Η αξιοποίηση δημόσιων πανεπιστημιακών και νοσοκομειακών εγκαταστάσεων για ένα πρόγραμμα με υψηλά δίδακτρα δημιουργεί συγκεκριμένες υποχρεώσεις διαφάνειας και λογοδοσίας. Με την κοινοβουλευτική του παρέμβαση, ο Σπυρίδων Τσιρώνης θέτει υπό έλεγχο την οικονομική διαχείριση του νέου αγγλόφωνου προγράμματος Ιατρικής της Πάτρας, τη διασφάλιση των εκπαιδευτικών δικαιωμάτων των φοιτητών του ελληνόγλωσσου προγράμματος και την πλήρη αποτύπωση του οφέλους που επιστρέφει στη δημόσια πανεπιστημιακή εκπαίδευση.
ΑΠΟ ΤΟ ΠΟΛΙΤΙΚΟ ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΟΥ ΒΟΥΛΕΥΤΟΥ ΑΧΑΪΑΣ
ΤΟΥ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΟΥ ΠΑΤΡΙΩΤΙΚΟΥ ΛΑΪΚΟΥ ΚΙΝΗΜΑΤΟΣ «ΝΙΚΗ»
ΣΠΥΡΙΔΩΝΟΣ Μ. ΤΣΙΡΩΝΗ









